2011-12-05
2011-10-19
2011-09-26
一男一女的苦惱
八月中時，讓阿昱參加了朱宗慶打擊樂的試上課，因為這是親子課，所以我必須跟阿昱一起試上。其實媽媽的角色大部分是坐在小朋友後面陪伴，我發現這次上課最大的樂趣是看阿昱在課堂上的表現，因為那個部分的阿昱跟平時有些不同。阿昱屬於積極型小孩，每次老師發問，不管知不知道正確答案，阿昱總是立刻舉手，像老師問農場面有哪些動物？阿昱回答長頸鹿，鱷魚等答案（呵呵..讓老師很難接）。不過老師還滿喜歡這種很捧場的小孩，上課互動良好。
這堂課試上課讓我覺得很值得，阿昱開心極了，除了唱唱跳跳還有玩樂器，又可以讓他舉手發言表現的機會，他很投入耶！ 阿昱很愛表現自己，會跟老師說他會彈鋼琴（其實是姊姊彈琴時他在旁邊插花），還唱Do Re Me給老師聽，完全不害羞啊！
云云的個性剛好跟阿昱有點反差，云云比較害羞，到了陌生環境會安靜觀察很久，也不敢舉手回答，但並不表示她不想表現，或許是這些相反，最近覺得阿昱和云云的吵架機率愈來愈高，云云雖然是姊姊但年齡差距也不到二歲，能吵的東西真的超乎我的想像，爸爸問問題，阿昱先講出答案，云云會發脾氣說我本來也要說的。只要二人獨處超過一分鐘，就會聽到云云對阿昱的咆嘯。最近我更發現云云會排擠弟弟，拉著同學朋友遠離弟弟，故意不要跟他玩，也有可能是想佔有同學或朋友，這點讓我很頭痛。我問過云云為什麼要這樣，云云說阿昱不照她的遊戲規則，所以她不要跟他玩。云云最近開始有想主導、控制、支配的慾望，偏偏阿昱自主性很強，不容易配合他人的遊戲規則。
最近云云開始可以唸有注音的繪本，我們一直很鼓勵她自己唸故事，而不是吵著要大人唸書給她聽。不過云云需要聽眾，自己唸書她會覺得無趣。有一晚上，云云和阿昱本來在房間內各看各的書，我和爸爸在房間外忙，千萬別以為我們出運了，不到一分鐘就聽到云云生氣大哭告狀阿昱打她，但我看阿昱正投入的看著「湯瑪士ㄅㄆㄇ」。結果是云云強迫阿昱要聽她念故事，但阿昱忙著找他最近認識的ㄅㄆㄇ，不想理姊姊，姊姊可能有阻止他看書的動作，想必被激怒的阿昱有巴了姊姊幾下，阿昱不覺得自己有甚麼錯，云云覺得自己被打得很委屈。最近為了調解這些糾紛，弄得我好傷神。
之前選擇讓云云和阿昱一起同班，是希望二人能相處愉快，不管是在學校或是在家都能一起工作、遊戲。不過我覺得有時候也是要看孩子的個性，阿昱就是沒辦法跟云云一起玩芭比呀！他沒把芭比的頭拆了就算不錯了。我曾偷聽姐弟二人玩芭比的過程，阿昱撐不了1分鐘就喪失興趣了。阿昱連自己要穿甚麼衣服都沒辦法決定了，怎麼會在乎芭比要穿甚麼？云云也沒辦法跟阿昱一起玩賽車啊！有一次我們一起玩看誰的車子可以衝最遠，本來很好玩的，七八台小車子在客廳裡橫衝直撞，大家玩得很開心，但過沒幾分鐘車子都不見了，因為云云搶著把所有的車子集合起來排排停好。阿昱大概也不會了解云云這種玩法，反而會生氣怎麼把我的車全被搶走了？
最近爸爸還提議儘量將姐弟二人分別帶開，不要讓二人彼此互相干擾，或許可暫時緩衝二人爭吵的次數。有時候很羨慕看到別人家的小孩可以兄弟一起玩或是姐妹一起玩。有人說生了一男一女是100分，或許這就是一男一女的苦惱之一吧！
2011-08-18
云云的才藝課
最近懶人病上身，一直沒想寫東西，發現連王大叔抒發心情的文章都發的比我快。連忙成這樣的人都可以抽空發文了，閒閒在家的家庭主婦好像沒有任何說詞可以解釋自己的懶惰病。
這篇就大致整理一下最近我家那兩個小搗蛋的近況。
最近比較大的變動是作息問題。云云七月中跳舞課換地點了，其實我覺得原來跳舞課的時段對我來說很好，每週三跳到六點半，剛好立刻吃晚飯（又可增胖），回家還有一點時間玩樂。星期六上午不上學，跳舞課也塞的剛好。不過考量可憐的阿昱，所以我們想讓云云上課時，阿昱也順便上一些適合他的才藝課。但是要剛好喬到二人的才藝課地點相近又時段相同，實在不是一件簡單的事。就這樣喬來喬去，終於喬到一些眉目了。不過這次為了遷就阿昱上朱宗慶的打鼓課（我們跟阿昱說打鼓課他比較聽得懂），云云跳舞課改成每週二、五晚上6:50-7:50，不過我們錯過七月朱宗慶樂樂班的開課，要等下一期10月才能上課。最近這樣跑了近一個月，我的感想是：影響了穩定性。
該怎麼說呢，因為跳舞課結束已經八點，過了吃晚飯時間，跳舞課前半個鐘頭也不能進食，所以我一定要讓云云在6點半前吃完晚餐。光是從幼稚園回家或趕到跳舞課地點就要半個鐘頭，所以我們就這樣趕來趕去的。我試過一次趕回家吃晚飯，催著我家那二個小孩吃飯就是一件困難度很高的任務，更別說之前要先煮好飯或是順路買現成的晚餐，之後還要換裝殺去跳舞課，行程之緊奏好像大明星在趕通告（只是我一點都沒有當星媽的快感）。所以後來我改成下課直接去跳舞課附近的餐廳吃晚餐，看過我在FB打卡的人大概都知道我常出沒明誠路。其實我不覺得累，不過我隱約感受到忙碌的行程影響了小孩。
阿昱打鼓課要10月才開課，阿昱從5點多下課後，一直跟著我在外面晃呀晃的等到8點，也實在可憐。現在我只能祈禱10月快點到，阿昱只需星期五跟我去逛好市多就好。
云云另外一個才藝課是鋼琴，因為二、五的晚上已經被跳舞課用掉，回家也累到沒辦法練琴，所以練琴時間少了2天，最近得要大人盯著把握每分每秒練琴時間，不然云云自己都是「隨心所欲」的彈，搶快、姿勢不對等不好的習慣要改更難。有一次云云上課不專心又隨心所欲的彈，有個姿勢鋼琴老師強調了快一個月，云云就是沒聽進去，老師說了重話：妳不好好彈老師會請媽媽不要來接妳。云云也不是好惹的，直接給老師擺臭臉，老師後來說啥都不回應。我去接云云下課時，老師有意跟云云示好，還請她跟弟弟吃巧克力，但云云就是不說話，連離開都不說再見。走路回家時我問云云怎麼了？云云說她不想彈鋼琴了。很有個性的孩子。老師當晚有打電話關心云云的心情，老師解釋說那個動作已經提醒的快一個月，而且樂譜每個地方老師都細心的用鉛筆打勾+螢光筆註明，云云還是彈她自己的。其實我自己知道云云彈琴的態度就是彈她自己的，姿勢啊、節拍啊都拋到後腦去了，更別說她彈琴時的怪癖：一手彈琴、一手抓頭、摳臉。有時我陪她彈琴時也是忍不住生氣打斷她：你為什麼一邊彈一邊抓頭、摳臉？妳可以要求休息，但不要一邊彈琴一邊抓癢，這習慣很不好。真正給她2分鐘抓癢，她又不要了。
云云很喜歡跳舞課，我也看得出來她跳的開心也建立了自信，跳舞課也讓她食慾進步很多。云云最近又再問我可不可以學直排輪和陶土課？以前中班她問我時，我敷衍著回答等妳大班再看看。不過跟現有的才藝課沖堂就算我想讓她試看看也沒辦法。我覺得才藝課占掉太多了晚上親子時間，云云的穩定性會不夠，最近犧牲好多可以在家畫畫、寫字、玩黏土、看故事書的時間，孩子的成長是一天過一天，這些失去的時間了也補不回來，我最近一直在想到底要如何拿捏平衡點？我真是想太多的媽媽啊！
2011-07-17
2011高長迎新之旅
這篇文章擱太久啦！之前已經寫好卻忘了發表，現在才發現早已成舊文了。這次迎新很開心，能跟老同事們見面聊天好開心。不過小朋友跑來跑去的，實在也沒辦法抽空找大家聊個爽快。每次迎新是我們大人敘舊的好機會，沒想到漸漸的也變成了這四個小孩敘舊的重要日子了。
第一天行程：高雄/南迴公路/娜路彎酒店
這次旅程雖是很久之前就定下來的，但我們家拖拖拉拉的作息，還是等到最後一刻出發前還在打包。云爸連帶相機的欲望都沒，說拿手機拍就好了，出門後我才想到，帽子防曬都沒帶，這次出門還真是倉促。看到火車行程要做三個半鐘頭，原本還很擔心如何消磨三個鐘頭的時間，沒想到小孩聚在一起，時間變得好打發了。
↑ 娜路彎酒店
↑ 今天運氣好，我們的四人房全部升等六人房，房間超大。
到了飯店飢腸轆轆，馬上先吃晚餐，云云每次跟晴晴在一起吃飯時，食量就變得好很多，可以吃菜又吃飯，跟好朋友在一起果然不一樣。晚飯後，我們再相邀去游泳和看表演，這二天一夜，這四個小朋友的行程當然是綁在一起了。
↑ 云云回家後畫的第一張圖：跟晴晴涵涵一起游泳。其實不過就是泡水10分鐘，沒想到讓她印象深刻。她說水裡是自己+晴晴+涵涵（頭上那個是泳帽）。我問她阿昱咧？她說「忘記阿昱了」，可見在她的心目中晴晴和涵涵比自己的弟弟還有份量呢！
↑ 游泳後接著趕場去看表演，小朋友們對表演不太不捧場，現場樂團演湊太大聲，聽幾首歌就逃離現場，早知道就放棄看表演留在游泳池那裡多玩一陣子。
第二天行程：琵琶湖黑森林輕騎/原生應用植物園/布農部落/南迴公路/高雄
↓ 早上吃早餐我們沒遇到晴晴一家人，云云心情大受影響。唉！其實我家小孩早餐本來就吃不多啦！最多一杯鮮奶就飽了。
↑ 阿昱更慘，一直玩手機小遊戲，我覺得這樣對眼睛很不好，已經跟云爸說好不讓他在飯桌上玩手機了。
↓ 開始我們的琵琶湖黑森林輕騎，這次防曬準備不周，連帽子都沒帶，好曬啊！這三個小女生一下車，馬上會合手牽手，感情真好。
↑ 大嬸+四寶
↑ 晴爸矯健的身手，馬上呼的飛上去，我到現在都還搞不清楚他是怎麼上去的？球是固定住的嗎？
↑ 四個人搶了好多鏡頭啊
↑ 云云瘦到裙子都快掉下來了...
↑ 大人忙著騎車拍照，小孩坐在後座的椅子上也沒閒著，忙著尋找玩伴。
↑ 攀木蜥催眠中.....
↑ 在原生應用植物園享用養生風味火鍋，這可是最近很夯的火鍋喔！
↑ 餵魚時間
↑ 餵山羊
↑ 阿昱要爸爸帶他去近看鴕鳥，結果被鴕鳥啄的動作嚇到了。
↑ 真的走到哪裡都一直牽著手
↑ 認識植物
↑ 等車時間不忘擺pose給人拍照。
↑ 這四人走到哪裡都可以馬上玩了起來啊！等車一點都不無聊呢！
↑ 有時候自動分組照顧對方的弟妹。好可愛哩！
云云回家後畫的旅程
↑ 騎腳踏車由琵琶湖。藍色的是海浪，我們有走到海邊，云云特別記得海浪。
↑ 搭火車去旅行
↑ 今天有看到鴕鳥，云云先畫了左邊那個，解釋說是鴕鳥，我提醒她說鴕鳥的脖子和腳都很長喔！結果她不服氣的話一隻超長脖子的鳥給我看，害我都不知道要說甚麼....但鴕鳥的身體很有創意，我很喜歡呢！
這次旅行小孩又大了一點點，四人的感情有增無減，彷彿成了小孩的敘舊之旅，回到家後已經忍不住的開始期待下次的相聚......
2011-07-11
播種樂
前一陣子各式各樣的水果都很便宜，在吐了很多水果子後靈機一動想讓孩子體驗種種子的樂趣，我把各式各樣的水果種子留下來給小朋友看，不過種子發芽需要時間而且不一定成功，云爸說很難吸引小朋友的注意力，聰明的爸爸準備了地瓜，地瓜芽率100%，最重要的是發芽很快（三天內就有驚人效果），不會讓小朋友等待太久而失去了耐性與興趣，成就感相對的也大多了。
首先將地瓜切一半，爸爸讓姐弟先猜猜哪裡會發芽，然後讓二人自己拿原子筆圈好記號之後，就開始了我們的地瓜生長史紀錄。我發給云云一本月曆，讓她在6月9號日期處紀錄Sweet potatoes播種日。阿公以前有給姐弟一人一台相機，姐地二人還拿著相機拍了半天，認真的很呢！不果我覺得用相機紀錄的觀察力不如用畫的，所以等地瓜發芽長葉之後，我又拿了紙筆邀云云畫地瓜。
上圖是云云畫的地瓜發芽圖，原本云云只畫左上角那駝紫色的東東，然後說那是地瓜，她畫完了。後來她解釋說她不會畫，為了不讓她輕易放棄，我讓她看我畫的圖，並一邊跟她解釋觀察地瓜要注意甚麼，不過沒畫畫天分的我畫的也不是很好啦（下圖）！只是把畫地瓜的重點說給云云聽，像是觀察地瓜本身的顏色與形狀、地瓜的根莖顏色、葉子形狀等等。葉子比較難畫，云云在旁邊嘗試畫了二個形狀但都不像，不過至少她觀察到剛長出來的小葉子顏色是淡綠色的，比較大的葉子顏色較翠綠。我們還很慎重的簽名壓日期哩！（自我陶醉的咧）
↑ 隔了幾天我們又種白蘿蔔與紅蘿蔔（當然是剛好今天有吃這些菜啦）。不過沒立刻種在土裡，很快發霉爛掉，還招來很多小果蠅，最後下場是丟到垃圾桶。所以云云知道蘿蔔不像地瓜一樣泡水就會發芽，會發霉爛掉喔！
↑ 有了上次的經驗，云云比較知道要如何觀察。我們這次畫很多種子，云云畫了木瓜子（中間那坨黑色，還附加畫了一撇黃色的果肉），左下角是紅蘿蔔（需要參考上圖並發揮一點想像力），接著右邊土黃色的種子是檸檬子，藍色那個東東她說是白蘿蔔，這也太不像了，顏色、形狀都不對，我懷疑過幾天連她自己都不認得那是白蘿蔔，所以請她再好好重畫一個，右邊那個好像比較像一點啦！
↑ 買了一本筆記本讓云云去紀錄她所畫的種子圖，我發現筆記本很重要，我想訓練她隨時畫下自己有興趣的東西或甚至是想問的問題。如果她不會寫，可以請她口述我用注音幫她寫下來，以後她自己也可以再翻閱，可以訓練她自己做筆記的習慣。
↑ 拍照日：100-7-11。云云的地瓜葉長的非常好，云云一直問我可以吃了嗎？不過葉子不綠，看起來有點營養不良，我想只能觀賞用吧！
↑ 拍照日：100-7-11。阿昱的地瓜葉不知為何長大，一直都矮矮的，阿昱還很難過的問為什麼他的地瓜長不大？
標題照片：木瓜子
拍照日：100-7-11。爸爸後來把木瓜子一股腦的全到在土裡，沒想到無心插柳柳成陰，發芽很旺盛。倒是我播種的香菜子至今遲遲未發芽，嗚嗚嗚.....
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