一男一女的苦惱

 

 

 

八月中時，讓阿昱參加了朱宗慶打擊樂的試上課，因為這是親子課，所以我必須跟阿昱一起試上。其實媽媽的角色大部分是坐在小朋友後面陪伴，我發現這次上課最大的樂趣是看阿昱在課堂上的表現，因為那個部分的阿昱跟平時有些不同。阿昱屬於積極型小孩，每次老師發問，不管知不知道正確答案，阿昱總是立刻舉手，像老師問農場面有哪些動物？阿昱回答長頸鹿，鱷魚等答案（呵呵..讓老師很難接）。不過老師還滿喜歡這種很捧場的小孩，上課互動良好。

這堂課試上課讓我覺得很值得，阿昱開心極了，除了唱唱跳跳還有玩樂器，又可以讓他舉手發言表現的機會，他很投入耶！ 阿昱很愛表現自己，會跟老師說他會彈鋼琴（其實是姊姊彈琴時他在旁邊插花），還唱Do Re Me給老師聽，完全不害羞啊！

云云的個性剛好跟阿昱有點反差，云云比較害羞，到了陌生環境會安靜觀察很久，也不敢舉手回答，但並不表示她不想表現，或許是這些相反，最近覺得阿昱和云云的吵架機率愈來愈高，云云雖然是姊姊但年齡差距也不到二歲，能吵的東西真的超乎我的想像，爸爸問問題，阿昱先講出答案，云云會發脾氣說我本來也要說的。只要二人獨處超過一分鐘，就會聽到云云對阿昱的咆嘯。最近我更發現云云會排擠弟弟，拉著同學朋友遠離弟弟，故意不要跟他玩，也有可能是想佔有同學或朋友，這點讓我很頭痛。我問過云云為什麼要這樣，云云說阿昱不照她的遊戲規則，所以她不要跟他玩。云云最近開始有想主導、控制、支配的慾望，偏偏阿昱自主性很強，不容易配合他人的遊戲規則。

 

最近云云開始可以唸有注音的繪本，我們一直很鼓勵她自己唸故事，而不是吵著要大人唸書給她聽。不過云云需要聽眾，自己唸書她會覺得無趣。有一晚上，云云和阿昱本來在房間內各看各的書，我和爸爸在房間外忙，千萬別以為我們出運了，不到一分鐘就聽到云云生氣大哭告狀阿昱打她，但我看阿昱正投入的看著「湯瑪士ㄅㄆㄇ」。結果是云云強迫阿昱要聽她念故事，但阿昱忙著找他最近認識的ㄅㄆㄇ，不想理姊姊，姊姊可能有阻止他看書的動作，想必被激怒的阿昱有巴了姊姊幾下，阿昱不覺得自己有甚麼錯，云云覺得自己被打得很委屈。最近為了調解這些糾紛，弄得我好傷神。

 

之前選擇讓云云和阿昱一起同班，是希望二人能相處愉快，不管是在學校或是在家都能一起工作、遊戲。不過我覺得有時候也是要看孩子的個性，阿昱就是沒辦法跟云云一起玩芭比呀！他沒把芭比的頭拆了就算不錯了。我曾偷聽姐弟二人玩芭比的過程，阿昱撐不了1分鐘就喪失興趣了。阿昱連自己要穿甚麼衣服都沒辦法決定了，怎麼會在乎芭比要穿甚麼？云云也沒辦法跟阿昱一起玩賽車啊！有一次我們一起玩看誰的車子可以衝最遠，本來很好玩的，七八台小車子在客廳裡橫衝直撞，大家玩得很開心，但過沒幾分鐘車子都不見了，因為云云搶著把所有的車子集合起來排排停好。阿昱大概也不會了解云云這種玩法，反而會生氣怎麼把我的車全被搶走了？

 

最近爸爸還提議儘量將姐弟二人分別帶開，不要讓二人彼此互相干擾，或許可暫時緩衝二人爭吵的次數。有時候很羨慕看到別人家的小孩可以兄弟一起玩或是姐妹一起玩。有人說生了一男一女是100分，或許這就是一男一女的苦惱之一吧！