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2012-07-17

愛、讚美、鼓勵

 云云老師於畢業前夕在學校聯絡簿給我的留言,在此跟大家分享。

愛、讚美、鼓勵是品格教育的萬靈丹----幾句鼓勵孩子的話與您分享:
你這次做得很好,加油,繼續保持下去!
你是一個聰明的孩子,忘掉煩惱吧!只要努力,成績一定會迎頭趕上的。
我知道你很努力,只是有些地方疏忽了。再做一次,你一定會做對的!
遇事多想想,一定能成功!
你已經盡力了,沒關係,慢慢來,我相信會好轉的!
孩子,這次作業做得棒極了。
我知道你已經想通了一部分,告訴我,你懂到哪裡了?我相信你會把它處理好的!
你今天做得很好,我相信你以後也會這樣!
我們一起讀好嗎?
你喜歡看課外書,這很好,不過要有節制,我相信你能做到的!
我也認為確實不容易,不過我很欣賞你那麼努力!
我相信你是最棒的!
你是個很優秀的孩子,爸爸媽媽很愛你,老師一定也很喜歡你,只是沒有說出來罷了!
沒關係,媽媽知道你已經盡力了,下次一定會更好的。
孩子,你好聰明,只要努力,一定會更好的!
人人都不是一生下來就什麼都會。我明白你沒有自信,但不用怕,我會幫助你的!

2011-09-27

幼稚園生活回顧

很久沒有更新幼稚園的活動了,謝謝老師每週費心的整理了好多照片跟家長分享。現在回頭整理發現小孩大的好快呀!

2010-11-02

云云作品集

印象中我好像沒有把云云的作品集PO文過,蒙式幼稚園大多工作是操作,加上以前上學常遲到,能以紙呈現的作品實在不多。
中班開始寫字的練習增,不過目前是描寫階段。雖然云云都認得數字與英文字母,但有些字的方向會記錯,像是d、b,若有虛線讓她描寫還可以,要她在白空格裡的寫出來有時候會忘記5要彎哪一邊。老師說有一次云云忘記怎麼寫,跑去來問老師,老師教她去拿「砂字板」來看一遍,後來云云寫另一個字又忘記怎麼寫,這次云云自己跑去拿「砂字板」看,不再向老師求救,老師很開心的跟我分享云云的舉一反三。這點我也很謝謝老師的用心,沒有直接告訴學生答案,而是教孩子如何找答案。

2010-10-19

云云4歲4個月

最近真的好忙,好久都沒更新云云的近況了。
午睡依然是個大問題,我實在不懂為什麼午睡對她來說這麼難?每天我都問云云妳為什麼不午睡呢?答案總是我不想睡、我睡不著、我也不知道為什麼睡不著.....。只是每到回家要開始吃晚飯時,會鬧著說我想睡覺了。這時我得趕緊先讓她洗澡,通常洗完澡後精神會恢復,不然又餓又累的睡著後,整個晚上作息全亂。但是遇到星期三要上跳舞課就很麻煩,以前曾經因為太疲倦了,上課不專心,或是體力不支,下腰時突然倒下去撞到頭。現在跳舞課改成5:30-6:30上課,所以云云也改成搭娃娃車回家,在家先吃小點心再換舞衣出門。但沒午睡這時會很疲倦,我們都還沒離開停車場,云云就在車上睡著了,我一邊開車一邊叫云云醒來(跳舞課只有5分鐘車程而已),阿昱還替姊姊回答說:她在睡覺,你不要吵她啦!

2010-08-12

云云放暑假

這一週云云的學校生活變化不斷,首先爸爸週一整天要上班,車子留給我接送云云上下學,所以云云知道不用搭娃娃車很開心,這天沒有往常的週一症候群。到了校園,我跟值班老師說:「云云今天不用搭娃娃車回家,我自己來接小孩,我也交代云云等下進教室自己跟班導再說一遍。」因為留阿昱在車上等,我不敢久留,沒親自進去跟班導說明。

2010-07-24

冰沙DIY

云云學校七月份的烘培課單元是冰沙DIY,老師請家長自備1-2樣水果帶至學校,再做冰沙前幾天,我問云云要選哪些水果,云云回答說我只要西瓜和梨子(目前她最喜歡的水果)。我覺得這二樣東西打成冰沙可能會不好吃,所以在家裡先試做一次讓她嚐看看,不過家裡的果汁機只能將水果打成果汁,做不成冰沙,但味道應該差不多,我請云云喝看看,果然,她覺得噁心。

2010-07-16

為什麼不可以

上週爸爸把車子留給我接送小孩,我答應云云有了車子下課也會去學校接她,她這週可以不用搭娃娃車了,云云很開心,上學的心情也大受鼓舞,起床、刷牙、穿鞋很配合,不像以前拖拖拉拉。

2010-07-15

暑假到了

開始放暑假了,幼稚園的小朋友突然少了很多,云云班上即將畢業的大班約有10位小朋友,大班現在已經到另一個教室上課,班上只剩中小班的學生,師生比品質大大改善。
學校另一個夏日活動就是每週一次戲水日,云云班上的戲水日在週三上午,家長自行準備戲水玩具,泳裝泳帽、蛙鏡、水槍...,任何玩具都可以帶到學校玩。云云最期待星期三戲水日了。

2010-06-03

快樂上學

前一陣子送云云上學進校門時總是哭哭啼啼抱我大腿,爸爸說他單獨送云云上學時,云云大多時候可以自己進校門。我問云云為什麼哭,她說會怕老師(不知是真的還是亂講的),老師還為此做了團討。幾天後我幫云云洗澡時聊天:云云你上學快一年了耶!云云不懂一年是甚麼,但知道好像是不錯的事,頗開心。便得意的說:我現在都不會怕了,不怕老師,上學沒有甚麼好怕的呀!(團討真有效,同學的力量果然大)隔天自己跟我說在門口說bye-bye就好,連續二天都是自己進校門,沒有再分離的焦慮。老師跟說云云進教室時都站定後,露出一抹得意的微笑望著她,再神態自若的走到她旁邊。老師見機不可失,便搖鈴請大家暫時停下手邊的工作,為小云云鼓鼓掌,以鼓勵她能笑瞇瞇的進教室!

云云的獨立性還是不夠,個性非常很撒嬌,每天愛你這句話要說好幾次(但都是在放學後),洗澡的時候會撒嬌說媽咪我最愛你了,我都沒有愛其他人。聽了很窩心,不過還是希望她能多一點勇敢與獨立。

我總覺得云云容易分心,注意力老是不知道飄到哪裡去。云云的老師說這個階段的小朋友注意力集中是很短暫,慢慢來不急。他們經常會注意到成人所容易忽視的、存在於環境中的許多事物。老師在部落格上分享一段文章:小云云有一次排隊刷牙的時候,彎下身子在洗手台旁的花圃旁佇立良久。我偷偷的走過去,想知道他到底在看甚麼?但我甚麼也沒看到。小書云對我說:「Michelle,葉子下面有一隻蟲」。我一瞧,葉子底下果然有一隻與葉色相近的蟲在蠕動著,小云云敏銳的觀察力令我感動。