晨光媽媽第二發

上學期晨光媽媽只當了一次(晨光媽媽第一發)，中途因有故事媽媽需要拿學分，自告奮用包了上學期所有晨光時間，我真是太幸運了。

這學期還是很感謝故事媽媽的繼續支持，還找另一位朋友來幫忙，我們四位媽媽一起輪值晨光時間。所以這學期一個月去一次就夠了，跟上學期原本要去八次來說真的是輕鬆多了。感恩捏！

第二發我準備如法炮製上次去大東圖書館冬令營課偷學到的故事：好餓的毛毛蟲繪本DIY。故事內容上網搜尋就可以找到很多相關ppt/pps。我自掏腰包準備A4紙30張、色紙3包(文具店就買的到，1包100張，10種顏色)，剪刀、膠水、彩色筆，請老師前一天寫連絡簿提醒小朋友自備。我另外在圖畫紙上用圓規畫一大個圓(毛毛蟲的頭)、一個小圓(毛毛蟲的身體)、和一雙靴子(毛毛蟲的腳)。比較麻煩的是這個部分，要畫30份柳(揮汗)。小朋友剪下我畫的模型後在色紙上描繪剪下，就可以畫出很多毛毛蟲身體的部分，阿昱看我畫得很認真，還自告奮勇說要幫忙我畫靴子呢！跟著我又剪又畫，阿昱和云云也分別繪製了一本自己的故事小書。

插曲：
星期一放學後，云云回到家才發現數學作業忘了帶回來。唉！這學期愈來愈健忘，每週至少發生一次，不是作業就是聯絡簿。書包每天重的要命，裝的都是當天不需要的作業，可見大小姐每天忙著玩，沒整理書包。本來要帶她回教室拿作業，投機的云云說不想去(怕被老師知道)，她要利用隔天晨光時間趕作業。我希望她為自己的行為負責，既然她想到這個方法，我讓她自己解決。

二次我當晨光媽媽云云起床特別晚，每次都遲到，老師已經急著去開會了，貼心的老師已經幫我準備好筆電和電視。這個故事很普及，幾乎一半以上的小朋友都聽過，故事內容很簡單，但可以延伸的題材很多，我利用故事教了小朋友一些簡單的英文，反應好極了。我調查了一下，全班都學過ABC，但程度很好的沒幾個，加上班上頑皮的男生很多，老是搶著講一些五四三英文，caterpillar硬要說成monkey，apple說成巴那那(banana)，不知是真的很愛現還是來搗蛋來著。不過還是給這些男生愛現的機會，我希望晨光時間很歡樂，他們可愛極了，幫了我不少忙。

沒想到英文討論太熱烈，講完故事只剩下5分鐘，根本來不及做毛毛蟲，小朋友剪得很認真，下課鐘響了也沒人離開，第一堂課已經開始了也沒人注意，跟上次簡直是天壤之別。我不好意思跟老師道歉耽誤她上課時間，老師說這個故事太有名，還拿出相機拍下來記錄，第一堂課就讓小朋友繼續做毛毛蟲吧！老師比我專業多了，拿起麥克風宣布，每個人的毛毛蟲身體至少要五節以上，並且要重疊相連，不然毛毛蟲看起來是斷掉。

呵呵...毛毛蟲大成功啊！


同場加映：

阿昱的小書

▼ 阿昱畫他一個人出去買東西給我們(云云幫忙寫上作者)



▼ 回家後看到爸爸在畫畫



▼ 隕石砸到我們家隔壁(好恐怖的劇情)



▼ 喜歡用分格漫畫表達自己的故事。左上那格我以為是蘋果，他說他是買回來的東西裝在袋子裡，我們都很開心(100分開心)。



▼ 很喜歡畫幾何圖形 (自己覺得畫很好，蓋個青蛙印章)



云云的小書

▼ 『喜』寫錯啦！考試可別給我再寫錯 (昏)。





▼ 我一點也不喜歡，是逼不得已啊！



▼ 爸爸也不喜歡，是無奈啊！



▼ 此「工」非比「功」啦！



p.s. 雖然最近會的生字增加，但中文複雜，很多字異音同，常會搞不清楚。考試時沒學過的生字可以寫注音，她卻要寫國字，但不是多一畫就是少一撇，反而被扣了冤枉分。