小一上學期總檢討

小一上學期結束了，很早就想寫這篇上學期心得報告，沒料到緊接而來的寒假根本無法喘息，拖到今天才抽空趕進度。

小一考的科目很少，只有國文、數學，另外還有台語、體育健康。國文部分大致沒問題，但云云很討厭造句，平常話多的要命，一寫造句就變得惜字如金，主詞、連接詞能省則省，句子寫得像文言文。數學加減法也沒問題，雖然有幾次我瞄到她手伸到桌子下偷數手指頭。台語不太會講但台語課本背的很好。所以以上三項「大致」都沒問題。那問題在哪裡呢？


期中考時，還不太會寫考卷，所以喜歡跳題寫，或是先寫最吸引她的題目，又不懂得重頭到尾檢查一遍。這樣一來就很容易漏題。期末數學考了93分，我悶了二天，不是氣云云沒考100分，而是錯得很冤枉，譬如說請算出長方形有幾個，云云怕算錯，所以在每個長方形上做編號，她的謹慎值得讚許，但她明明數了8個，卻在答案欄寫9。另外題目是問小華有5枝鉛筆小明有8枝鉛筆，（　）比（　）少（　）枝？云云算對了，但小華的注音竟寫成ㄏㄨㄚ被扣了分，數學考試還被扣國語的分數，明明可以照抄都抄錯，看到考卷我真的很氣耶！幾天後我才發覺，這就是小一會遇到的狀況啊！幾年後我哪還記得云云小一上學期考幾分啊？該檢討的反而是我啊！重要的是課本的內容她都會了嗎？小一上學期該學會的東西她學到了嗎？如果孩子每樣都拿100分，父母當然輕鬆又開心，不過從錯誤中學習也是很重要的。

我跟老師有聊了一下，老師說很多學生會在選擇題（）裡寫答案，而不是去選答案，所以考卷發下去，老師還要仔細叮嚀，答案只有選1.2.3.4，沒有其他答案。云云剛開始寫評量時也是會在（）寫答案，我不只一次的教過她選擇題的特色是選答案而不是填答案。後來想想考選擇題真無聊，幹嘛為難小孩呢？這麼小的孩子腦袋是很簡單的，就是把她知道的答案直接反射出來，為什麼不直接讓孩子填答案呢？

最後一樣是體育與健康，說實在的，我從小體育就很差，假設云云沒遺傳到爸爸而遺傳到我的運動細胞的話，體育項目恐怕是sorry sorry。有一天連絡簿記錄著，12/25前要帶墊板。所以隔天大小姐吵著要去文具店買墊板，學校運動會那天帶著心愛的墊板跟同學們「分享」，沒多久就弄丟了。我看得出她很緊張，失心瘋似的東找西找，就是沒看見她心愛的墊板，看著她失落又難過，整天都悶悶的，所以跟她說明天去買新的。結果隔幾天同學還她了。寫了這麼多關於墊板的插曲，有沒有好奇帶墊板要做什麼？原來是體育課要拿墊板打毽子。靠！幹嘛不寫準備一個打毽子的板子就好(紙板/墊板均可)。現在的墊板炫又滑，毽子很容易就滑掉，要很有慧根的人才會一開始就上手，云云根本打不到。瓦楞紙板最好用，好市多紙箱裁一裁就有了，面積還很大，絕對打的到。我還破費買二個用不到的墊板，只能安慰自己上面還有九九乘法表可以看。

期末要考打毽子，連續打10下=80分，20下=90分，30下=100分。剛拿到毽子時，沒辦法連打2下耶！好慘，大概是遺傳到我。剛開練習領悟不到訣竅很挫敗，我鼓勵云云說，妳至少努力打10下拿80分吧！沒想體育老師訂的標準要打30下以上。過了幾個禮拜，慢慢的有進步，終於能打到30下了。考試前一週我每天提醒她要練習，她竟然回答說：我已經有打到30下了，不用再練了。還很大方將瓦楞紙板借給同學練習（自我感覺良好）。結果考試那天竟然10下都打不到，被分到落敗區，下週補考。最氣的是她都沒跟我講，還很悠哉的度過一週，直到星期天才跟我說她明天要補考的事，免不了又被我和爸爸念一頓。還好最後幸運之神還是有站在她這邊，讓她順利通過30下考驗。

我最傷腦筋的是大小姐自我要求能力不高，是個差不多小姐。當然她也喜歡拿100分，很喜歡被稱讚，但是很討厭反覆練習的過程。不過當她在做她喜歡做的事情（如看書），她卻是投入到忘了時間。寫下這篇心得是要提醒我自己，幫助孩子發現學習的樂趣才應該是我最在乎的事。